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www.老板电器.公司,就拿户外教育以温暖的天气优势,并计划进行户外活动。从历史上看,并没有发生在课堂上,但在社区或室外教育。

采取实地考察的学生到当地的博物馆或美术馆,甚至出去喝杯咖啡或午餐,在这里他们可以在课程内容的讨论
互动。如果这是不可行的,甚至走在校园里,坐在草坪上进行讨论,去学生会或库(许多学生还没有到库)能
证明富有成效的休息。

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尝试基于项目的课程
夏季可能会实现基于项目的课程,www.老板电器.公司,在那里学习目标是通过完成一个大项目达到了最佳时机。有足够的时间来完
成项目,而不拖出来这么久,每个人都失去了兴趣。可能的项目是一类的书或通讯刊物,建立类网站,制作一
个视频,或研究感兴趣的领域和准备辩论或演示文稿。

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尝试新的活动
几乎每个人都觉得在夏天更喜欢冒险。 Robam 利用夏天的灵活性,尝试的策略和你一直想尝试,但还没有来得及材料
或以传统的方式不太“配合”的课程目标。尝试一个新的项目,书籍,www.老板电器.公司,活动,组配置等,获取其学生的反馈来
考虑工作到您的策略和材料或更经常使用的剧目。

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建立关系
常规学年趋于面孔和活动的冲上去用。夏天到了,但是,往往有一个更宽松的步伐,往往学生和老师都只有一
个班,每天一天的显著一部分,他们是一起的。利用这种建立与学生可能很难或不可能在正规学年的关系,与
学生在校园里,也许校外更多的独立会议。