老板电器与方太哪个好，让他们知道，你从来没有问过这个问题，你就必须做一些调查，然后才能回答。告诉你的学生，你将回到他们的 – 然后做它 – 你会告诉他们，你想给他
们一个诚实的回答他们的问题，即使这意味着在你一点点功课。

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分享更深的认识
有时候，只是回答问题或提出一个教训是不够的。老板电器与方太哪个好，学生想要更多。如果您可以共享语文课背后的语言的科学，
它会让你的学生你更加自信。一种情况是，该进场是，如果你教他们一些矛盾的东西，他们之前已经学会或者
如果你是教违背传统， 指令性的语法。在这种情况下，要确保你能解释一下为什么你的教学是正确的。如果你
可以支持你的科学解释 – 心理语言学，第二语言习得的事实，或拼音字母 – 甚至更好。学习语言背后的科学
表明你知道你在说什么，老板电器与方太哪个好，而且它会使你的学生更倾向于相信，你所教他们是正确的。

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是专业
这很容易在行为或外表农闲时，没有人见过你，但你的学生，但在这些领域是专业可以提高学生的你有信心做
了很多。请确保您专业敷料。Robam 一个暗示从你的学生，并确保你的衣服是高于竞争对手至少一个级别。按时上课
，并结束时类。有你的材料组织和标记，这样你就不必通过报纸类中找东西洗牌。并返回功课和考试快速并有
足够的意见。老板电器与方太哪个好，所有这些措施，会让你显得专业，自信，守信，这将使你的学生，你更多的信心。

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不要害怕分享你的成就
我们都倾向于认为谦虚是最好的政策，但与学生分享你的成就不会让你一个坏的人。它实际上是提高了他们在
你有尊重和信任。虽然挂您的简历在墙壁上可能无法分享这些成就的最好方式，你当然可以谈什么证书你有，
你有教，多久你一直在教书，和其他个人成就。